TCU apresenta resultados da auditoria multinível no Novo Ensino Médio, destacando a importância da atuação conjunta para o desenvolvimento do país.
O Comitê de Monitoramento e Avaliação foi criado com o objetivo de analisar os resultados do Ensino Médio e propor melhorias para a qualidade da educação no país. A atuação do Comitê de Monitoramento e Avaliação é fundamental para garantir que as políticas educacionais estejam alinhadas com as necessidades dos estudantes e das escolas, visando sempre a melhoria contínua do ensino.
O Comitê de Acompanhamento e Avaliação, juntamente com os demais órgãos do MEC, está empenhado em monitorar de perto os indicadores de desempenho do Ensino Médio e em identificar possíveis pontos de atenção que necessitam de intervenção. A participação ativa do Comitê de Acompanhamento e Avaliação é essencial para garantir que as políticas públicas estejam sendo eficazes e promovendo uma educação de qualidade para todos os estudantes do país.
Comitê de Monitoramento e Avaliação: A importância do acompanhamento contínuo
O Comitê de Monitoramento e Avaliação, com caráter permanente, tem como objetivo acompanhar e avaliar periodicamente a implementação de programas educacionais. Além disso, busca promover a pactuação interfederativa, realizar estudos técnicos e propor indicadores, contando com o apoio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A atuação do Comitê visa também propor ajustes, subsidiar o Ministério da Educação (MEC) e contribuir para a tomada de decisões em políticas educacionais.
Reunião extraordinária: Novas decisões e desafios para o Comitê
No decorrer da reunião extraordinária, foram apresentados os resultados da auditoria multinível referente à implementação do Novo Ensino Médio (NEM) pelo Tribunal de Contas da União (TCU). Além disso, o Regimento Interno foi aprovado e uma proposta do Plano de Trabalho para os anos de 2024 e 2025 foi apresentada e discutida entre os membros do Comitê.
Desenvolvimento do país: O papel do Comitê na educação básica
A liderança das redes estaduais de ensino foi destacada como fundamental para o avanço na oferta do ensino médio de forma universal. Ao longo das últimas três décadas, houve um esforço contínuo do Estado brasileiro nesse sentido. Para Alexsandro Santos, diretor de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica, a atuação conjunta do Comitê é essencial para fortalecer as políticas educacionais e garantir um ensino de qualidade.
Desafios e vitórias: O caminho para a equidade no ensino médio
A presidente da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes), Jade Beatriz, ressaltou a importância de tornar o ensino médio e a escola pública instrumentos de combate às desigualdades sociais. O desenvolvimento do país está diretamente ligado à educação e à inclusão social. A vitória já conquistada é um passo importante, mas há ainda muito a ser feito.
Atuação conjunta: O papel fundamental do Comitê na educação brasileira
Os passos iniciais para a atuação efetiva do Comitê de Monitoramento e Avaliação são essenciais para consolidar as bases de uma governança robusta. Com representantes de diversas esferas educacionais, o Comitê busca expandir suas atividades e promover uma governança que esteja à altura dos desafios e oportunidades no contexto educacional.
Fonte: © MEC GOV.br
